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消费行为心态及分析

时间:2021-10-19人气:作者: 天天交友伴游网

  我们来对消费者行为心态心态进行研究以及消费者行为分析,重点分析以下四种心态特征的消费者。

  一、优柔寡断型

  1、优柔寡断型的特征

  优柔寡断型的消费者的消费行为心态,就是对一个产品的买与不买,或者到底是买哪种款式,买哪个品牌等问题一直犹豫不决,难以决策。

  2、优柔寡断的原因

消费行为心态及分析

  优柔寡断型的消费者消费行为心态的心态产生的原因主要有以下几个方面:

  2.1、人太多

  2.2、怕太太不喜欢,怕老妈不喜欢,怕老板不满意,怕小孩会生气,考虑的人太多;

  2.3、过去的购买经验

  比如有过吃亏上当的经验,一朝被蛇咬,十年怕井绳。心里想着与其被咬不如咬他一口,但又不敢动口。

  2.4、贪

  3、如何应对优柔寡断型的消费者

  那么如何应对优柔寡断型的消费者,如何与这样的消费者沟通呢?

  3.1、釜底抽薪法

  首先要找到薪。为什么会优柔寡断?是因为有过经验,是因为谁,这就是那个薪。

  3.2、观念改变法

消费行为心态及分析

  找到了薪,就可以使用引导法,然后再加以说服。

  有人说做房地产公摊比越小越好。如果一栋楼的业主标榜自己公摊比只有12%,使用面积达到88%,这是好事吗?因为公摊比小,这栋楼的楼梯就小,电梯小,而且少。二十几层楼,人们的生活就非常不方便。所以说公摊比是不是越小越好?不是。这个就叫观念改变法。

  因为消费者已经在犹豫不决了,所以一定不能再顺着他的思路去应对,而是要尽可能突破、改变他的观念。

  二、患得患失型

  1、患得患失型的消费行为分析特征及原因

  患得患失型的消费者对付出的和得到的总是斤斤计较。患得患失源于人的心态本性,总是希望失去的越少,得到的越多越好。既有患得型的消费者,也有患失型的消费者,还有两者兼有的消费者。从相貌来看,患得型的人常常是鼠耳或狼耳。

  患得患失型的消费者,典型的心态就是:买是想买,但是要考虑一下,怕买了以后,万一怎样了,就会如何如何。

  2、如何应对患得患失型的消费者消费行为分析

  那么怎样和患得患失型的消费者沟通呢?仍然是采取两大手段:第一是观念改变法,第二是引导法。其中引导法除了加以引导,还要学会无中生有、巧借东风。

  三、讨价还价型

消费行为心态及分析


  1、讨价还价型的特征

  讨价还价是这种人的一个习惯。讨价还价的人还分为两种类型:贪小利型和不知足型。

  贪小利型可以为了十块钱,和你纠缠半天。

  不知足型在讨价还价中一再压价,而且永远不满足。

  从相貌来看,贪小利型的人常常是吹火嘴或薄耳的人,而不知足型的人常常是鼻子高挺或贼眼的人。

  2、讨价还价型的原因

  为什么消费者喜欢讨价还价,主要原因有四个:

  首先,他认为,凡卖东西的都会将价格开得高高的;

  其次,他认为我买你东西,你是不赚白不赚,所以你一定会赚;

  再次,他会认为,他如果不买,你还要打包回家,重新整理,浪费时间,增加成本。所以小赚你也会赚;

  最后,他认为反正亏钱是一定不会卖,如果卖了就表示没有亏钱,所以他可以随便出价。

  3、如何应对讨价还价型的消费者

  我们应该如何应对这种类型的消费者,应该采用什么样的沟通方法呢?

  3.1、对数字敏感

  因为讨价还价型的消费者思维很灵敏,特别是对于价格或折扣,所以销售人员一定要对数字敏感。对方一旦杀价,马上就要判断可不可能,然后采取下面的方法。

  3.2、 态度夸张

  如果接受杀价是不可能的,就应该夸张一点向对方表示。

  3.3、不要急

  如果碰到不知足型的人,对方不着急,我们也不要着急,采取软磨的策略。

  3.4、 注意中线法则

  注意中线法则,就是对于开价跟出价的人,中间价基本是一个理想价,而且常常是后出价者的心态价位。所以,我们尽可能不要先开价格,因为价格一开出来,对手就知道你的最高价在这里。

  四、自负自大型

消费行为心态及分析

  1、自负自大型的特征及分类

  自负自大型的消费者常常会对销售人员的推荐置之不理,认为自己最了解自己需要什么。好臭屁就是对自负自大型消费者的形容。

  自负自大型基本上有两种类型:爱现型和专家型。

  爱现型是半桶水响叮当,其实他根本懂得不多,但是却爱摆专家的姿态。

  专家型则确实很内行。

  从相貌来看,爱现型的人常常是虚花鼻的人,而专家型的人常常是耳高的人。

  2、如何应对自负自大型的消费者

  针对自负自大型的消费者消费行为分析,我们应该如何应对呢?主要采取下面两种方法:引导法OR优劣相抵法。不管他是不是真的专家,既然他这么自负,就要尊重他,不要强制去改变他的观念,而是采用引导法。比如“看来您真的是这方面的专家了,您刚刚讲的确实很有道理,不过……”然后就开始引导了。接着采取优劣相抵法,在承认他发现的缺点的同时,马上摆出产品的优点,用优点抵消缺点的负效应,或者是拿其他产品的缺点来抵消我们产品的缺点。

  假痴不癲法。当他讲的时候,我们可以装作不太懂,他讲得越多,你就越容易发现破绽。于是马上采用引导法和优劣相抵法组合工具,就可以起到立竿见影的效果。


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